Leiden en Leiderdorp zetten volgende stap in aanpak basisvaardigheden

In Leiden en Leiderdorp hebben naar schatting ongeveer 9.800 inwoners (8 procent van de bevolking) moeite met lezen, schrijven, rekenen en/of digitale vaardigheden. Dit kan gevolgen hebben voor het begrijpen van brieven, het regelen van geldzaken, het vinden van werk, het gebruik van digitale dienstverlening en het actief deelnemen aan de samenleving.

Met het Taalpact Leiden-Leiderdorp bundelen gemeenten, onderwijs- en welzijnsorganisaties, en andere partners hun kennis en ervaring. Samen werken zij aan een samenhangende aanpak rondom thema’s als taalaanbod, gezondheid, geldzorgen, werk en preventie.

Wethouder Prescillia van Noort (Leiden): “Iedereen verdient de kans om volwaardig mee te doen. Als je beter kunt lezen, schrijven, rekenen of digitaal vaardiger wordt, merk je daar elke dag de voordelen van. Je kunt makkelijker een gesprek voeren, je kinderen helpen met school, zelf je administratie regelen of een baan vinden. Dat geeft zelfvertrouwen en meer grip op je eigen leven. Door samen te werken binnen het Taalpact maken we het aanbod toegankelijker en bereiken we inwoners beter. Zo vergroten we niet alleen basisvaardigheden, maar ook kansen om mee te doen in de samenleving.”

Wethouder Daan Binnendijk (Leiderdorp), portefeuillehouder Bibliotheek en Basisvaardigheden, bevestigt de grote impact die basisvaardigheden op het dagelijks leven heeft: “Basisvaardigheden zijn geen doel op zich, maar een voorwaarde om zelfstandig mee te kunnen doen in de samenleving. Daarom verbinden we de aanpak van basisvaardigheden in actielijnen aan thema’s als gezondheid, gezinsaanpak en geldzorgen. Zo zorgen we er samen met partners voor dat inwoners gerichter worden ondersteund.’’

Waar kunnen inwoners op rekenen?

De lokale aanpak maakt het voor inwoners eenvoudiger om ondersteuning te vinden en vaardigheden te ontwikkelen die direct van pas komen in het dagelijks leven. Inwoners kunnen onder meer rekenen op:

• Praktische en gratis cursussen en activiteiten om taal-, reken- en digitale vaardigheden te verbeteren.
• Duidelijkere gemeentelijke brieven en beter begrijpelijke dienstverlening.
• Betere vindbaarheid van passend aanbod via het Taalhuis en de samenwerkende organisaties.
• Activiteiten die aansluiten bij situaties uit het dagelijks leven, zoals werk, geldzaken, gezondheid en gezin.
• Professionals die beperkte basisvaardigheden eerder signaleren en inwoners sneller doorverwijzen naar passende ondersteuning.
• Hierdoor krijgen inwoners meer grip op hun dagelijkse leven, vergroten zij hun kansen op werk en opleiding en kunnen zij zelfstandiger en actiever meedoen in de samenleving.

Samen werken aan gelijke kansen

Met deze aanpak investeren Leiden en Leiderdorp in een samenleving waarin iedereen volwaardig kan meedoen. Sterke basisvaardigheden dragen bij aan gelijke kansen, gezondheid, werk, economische zelfstandigheid en een sterke democratie.