- Ga direct naar: inhoud, hoofdnavigatie, service menu, zoeken
Verkeersveilige schoolomgevingen
De gemeente Leiden vindt het van groot belang dat kinderen veilig naar hun school kunnen en dat zij stapsgewijs leren om zich steeds zelfstandiger in het verkeer te bewegen. Een verkeersveilige schoolomgeving kan hier goed aan bijdragen. Daarom gaat de gemeente de komende jaren de omgeving rondom scholen op het gebied van verkeer veiliger maken.
Samen werken aan een veilige schoolomgeving
Om een goed beeld te kunnen vormen van alle verkeersknelpunten in de schoolomgevingen vragen we de leerlingen, hun ouders/verzorgers, de direct omliggende bedrijven en de omwonenden per brief of zij knelpunten willen doorgeven. De knelputen worden geanalyseerd door de gemeente in samenwerking met bureau de Groot Volker. Uit deze analyse volgen oplossingen die in samenspraak met de scholen worden uitgevoerd.
Planning
U kunt hier de planning bekijken van de scholen die de komende jaren meedoen aan het project Verkeersveilige schoolomgevingen. Mocht er bij u in de buurt een project van start gaan, dan ontvangt u een brief waarin u wordt uitgenodigd mee te denken over een veiligere schoolomgeving.
SCHOOL op SEEF
De aanpassingen in de schoolomgeving worden gedaan in het kader van het programma SCHOOL op SEEF (SOS). SCHOOL op SEEF staat voor een goede aanpak van verkeersveiligheid en verkeerseducatie aan kinderen in de basisschoolleeftijd. Het programma wordt uitgevoerd door het Regionaal Ondersteuningsbureau Verkeersveiligheid (ROV). Binnen het programma SOS wordt aandacht besteed aan vier aspecten van verkeersveiligheid; educatie, infrastructuur, informatieverstrekking en handhaving.
Wat is de rol van de gemeente?
Er wordt nauw samengewerkt met de regio Holland Rijnland, zo is er ook meteen afstemming richting het ROV. Holland Rijnland biedt via het ROV de scholen de mogelijkheid om zich aan te melden voor een verkeersleerkracht. Hiermee krijgt de verkeerseducatie meer aandacht op de school. Het project ‘Verkeersleerkracht’ biedt de leerlingen van groep 1 tot en met 8 zowel theoretische lessen als praktische lessen.
De gemeente neemt de projectleiding op zich en biedt een contactpersoon voor alle betrokkenen rondom het project: leerlingen, ouders, school, buurbewoners, politie/brandweer, ROV). Daarnaast is de gemeente verantwoordelijk voor de infrastructuur. Veel voorkomende klachten rondom scholen zijn het parkeergedrag en te hard rijden. De gemeente kan bijvoorbeeld een drempel aanlegen of een parkeerplan bedenken. Omdat iedere schoolomgeving anders is zal de oplossing verschillen. We spreken in dit project daarom over maatwerk.
Meer informatie
Neem voor meer informatie contact op met Amanda Stavinga, projectcoördinator Verkeersveilige schoolomgevingen, 071 – 516 7624. Voor meer informatie over het programma SCHOOL op SEEF kunt u naar de website www.schoolopseef.nl.
Sidebar
